台职院：请企业人员和家长来挑刺

“学生在实验室里对衣服、手套、眼镜等防护用具的使用不够规范。安全意识在实际生产中是很重要的，因此教学中除了传授知识，也要多关注学生习惯的养成。”海正药业的吴恩国说。九洲药业的黄睿则指出了实验中个人防护、标识管理、废液收集等操作规范方面的具体问题。

这一幕发生在台州职业技术学院第二教学楼。

11月11日下午，我市两家医药企业的五位研发人员和人力资源管理人员以及一位学生家长，应邀走进生化学院课堂，旁听了“离子交换树脂”等课程后，围坐在会议室里讨论不足之处，该学院的教务老师记录了这些建议。

这是台州职业技术学院“双百”听课活动的其中一场。

11月1日至15日，该校先后邀请了企业专家、学生家长各100余名，走入不同院系、不同专业的课堂，听课后为学校教学改革和课程建设献计献策。在此期间，校方收集了许多建议。

在11月10日电信学院的课后座谈会上，华为公司台州代表、联想（上海）有限公司台州代表等提出：“IT行业发展很快，老师们要随时掌握行业的发展动态，不断更新知识结构，把新技术、新知识、新理念运用到教学中去，才能让职业教育与行业发展紧密结合在一起。”

11月11日，在建筑工程学院，浙江德邻工程项目管理有限公司的王珏提出“多兴趣、多参与、多专注”的建议；金臻国际设计机构的王小红建议增强学生在课堂上的学习独立性、目标性，拓展思考空间，使学生能在小教室中体验大社会，提早感受并适应社会的需求。

在生化学院，海正药业的甘正海在肯定人才培养方案的同时，提出要更多融入企业意识、企业文化和企业技术，加深师生对企业新知识、新仪器、新工艺的理解，“不断更新学校的教学方案，才能提升学校人才培养质量，切合企业实际和市场需要。”

今年是台州职业技术学院第二次开展“双百”听课活动。“去年举办活动后，许多老师深有感触，主动申请到企业去锻炼，学习行业的新材料、新工艺和新技术，并把这些知识带进课堂。”台州职业技术学院党委副书记章伟说，“这是一个好的开始。课堂教学不应该局限于课本和教学经验，只有更了解行业日新月异的进步，更贴近企业实际，培养出的学生才能更好地就业和创业。”

今年的“双百”听课活动接近尾声。接下来各学院会分别召开教学会议，将企业人员和家长的建议反馈给老师，并共同商议改进方案。

“海内外许多知名大学都有开放日或校友返校活动，我们得到启发，希望通过开放办学，聆听和接纳更多批评的声音，成为我们教学改革的动力。”章伟说。