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(楼主)游客
2015-12-21 20:00:35 |
12月20日 星期天 阴
今天上午，我和妈妈一起去美丽的中央山公园玩，同时我还带了我最喜欢的玩具——魔币精灵。
我们来到一块草地上，拿着我最喜欢的玩具，让妈妈给我拍照。几个岁数比我小的小朋友看见了我的玩具，像跟屁虫一样，紧紧地跟着我，显然他们非常想玩我的玩具。妈妈建议我当他们的” 老师“，教教他们怎么玩这个玩具。我很高兴当他们的”专家“，而且是”玩具专家“。
我给他们上了“一节课“——如何玩魔币精灵，让他们看着我做。我给他们分了三个阶段，那就是基础、中等和复杂这三个阶段。渐渐地，他们就学会了如何玩魔币精灵，学会了基础和中等这两个阶段，但由于复杂阶段太难了，在我们离开前，他们还是没有学会。
虽然因为教这几个小朋友占用了我很多时间，使我没有时间欣赏更多的美景，但是我当了一回“专家“，教了一批”学生“，所以我仍然非常高兴；
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四川长途
2015-12-30 18:05:16 |
我当了一回小老师
出去办点事，请你帮忙照顾一下小叮呱好吗？”说完便摸摸她6岁
的儿子——小叮呱。我爽快地说道：“王阿姨，您尽管放心，小叮呱
在我这儿一定没事。”阿姨点点头，放心得走了。
我和小叮呱坐在沙发上，心想：咱们玩些什么好呢？对了！我灵
光一闪，可以教小叮呱念古诗呀！于是，我从书架上那出一本《精
编唐诗三百首》，在上面选了一首简单易懂的《登鹳雀楼》。开始，
我让小叮呱跟着我一句一句的读，可是，他总是读了这句又忘了那
句。“没关系，再来。”我时刻这样对自己说。可是小叮呱实在是不
“懂事”。这下，我火了，直对小叮呱嚷嚷，看着小叮呱委屈的模样，
我转念又想：这也不能全怪他呀，实在是我的教学方法有待改进。
再说，老师讲过，做什么事情都不能半途而废，要多动脑筋克服困
难。于是，我又静下来，心平气和地想办法。终于，工夫不负有心
人，我想到了一个好办法。我拿起书，对小叮呱说：“你会汉语拼音
吗？”他点了点头，我便用笔在整个诗上注明了汉语拼音，叫小叮
呱自己根据拼音把诗读通顺。小叮呱机灵极了，只一会工夫就把诗
读得滚瓜烂熟了。我于是趁热打铁，对他说：“古诗要‘二、二、三’
的读，这样才好听。”小叮呱听话的点了点头，接着就练起来。几分
钟后，我要他试试看。起初我还不敢相信，但渐渐地，我觉得读得
都比我好了，我的脸刹时红了。
这时，门铃响了，我和小叮呱一起去开门，原来是王阿姨办完事
后来接小叮呱了。我真有点依一不舍。阿姨问：“巧巧，叮呱今天乖
不乖呀？”我开心地说：“小叮呱可乖了，他还学了一首唐诗哩！”“是
吗？”王阿姨半信半疑。小叮呱急了，说：“你不信？”说完便摇头
晃脑读起来。王阿姨听完，高兴极了，直夸我是个能干的好孩子。
江苏省南京市白下区 光华东街小学五（2）班 左璇
出去办点事，请你帮忙照顾一下小叮呱好吗？”说完便摸摸她6岁
的儿子——小叮呱。我爽快地说道：“王阿姨，您尽管放心，小叮呱
在我这儿一定没事。”阿姨点点头，放心得走了。
我和小叮呱坐在沙发上，心想：咱们玩些什么好呢？对了！我灵
光一闪，可以教小叮呱念古诗呀！于是，我从书架上那出一本《精
编唐诗三百首》，在上面选了一首简单易懂的《登鹳雀楼》。开始，
我让小叮呱跟着我一句一句的读，可是，他总是读了这句又忘了那
句。“没关系，再来。”我时刻这样对自己说。可是小叮呱实在是不
“懂事”。这下，我火了，直对小叮呱嚷嚷，看着小叮呱委屈的模样，
我转念又想：这也不能全怪他呀，实在是我的教学方法有待改进。
再说，老师讲过，做什么事情都不能半途而废，要多动脑筋克服困
难。于是，我又静下来，心平气和地想办法。终于，工夫不负有心
人，我想到了一个好办法。我拿起书，对小叮呱说：“你会汉语拼音
吗？”他点了点头，我便用笔在整个诗上注明了汉语拼音，叫小叮
呱自己根据拼音把诗读通顺。小叮呱机灵极了，只一会工夫就把诗
读得滚瓜烂熟了。我于是趁热打铁，对他说：“古诗要‘二、二、三’
的读，这样才好听。”小叮呱听话的点了点头，接着就练起来。几分
钟后，我要他试试看。起初我还不敢相信，但渐渐地，我觉得读得
都比我好了，我的脸刹时红了。
这时，门铃响了，我和小叮呱一起去开门，原来是王阿姨办完事
后来接小叮呱了。我真有点依一不舍。阿姨问：“巧巧，叮呱今天乖
不乖呀？”我开心地说：“小叮呱可乖了，他还学了一首唐诗哩！”“是
吗？”王阿姨半信半疑。小叮呱急了，说：“你不信？”说完便摇头
晃脑读起来。王阿姨听完，高兴极了，直夸我是个能干的好孩子。
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