近年来,椒江区按照“名园办分园、名园办新园、名园扶弱园”的设想,开展1+X共同体模式推进学前教育共同体建设,充分发挥区内学前教育优质资源,增进园际合作,促进全区学前教育均衡、优质发展。
椒江区学前教育由该区中心幼儿园、通巨幼儿园、机关幼儿园三大名园与公办新园组成1+1点式互动共同体。名园充分发挥辐射引领作用,与新园进行教师培训、园本培训、教科研等全方位的交流活动,并派遣业务园长、骨干教师对申报等级评定的新园进行档案整理和业务指导。
由名园与街道中心幼儿园组成1+X联盟式共同体。名园对口帮扶街道中心幼儿园,推行“名优教师协同教研制”,使各层次教师能近距离得到名师指点,学习名园的教育教学经验,最终促使教师间相互学习,优势互补,资源共享,协同发展。
由街道中心园与辖区内民办园组成1+X片区式共同体。街道中心幼儿园作为片区式共同体的领头园,致力于辖区民办幼儿园的业务帮扶,立足“一个中心、两个平台、四种途径”的原则开展丰富多彩的帮扶活动,实现辖区幼儿园教材统一、课程设置统一、作息时间统一、收费标准统一、园本培训统一,逐渐规范民办幼儿园的办园行为。
在学前教育共同体建设的推动下,2015年,椒江区顺利完成学前教育合格街道、等级幼儿园创建计划。葭沚街道、三甲街道被命名为学前教育合格街道;全区新认定一级幼儿园1所、二级幼儿园3所,预评二级幼儿园1所,新评、预评三级幼儿园48所。区等级幼儿园比例达91.6%,等级幼儿园在园幼儿覆盖面达96.1%,均较上年有大幅度提升。
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